Queridos lectores:
Para cerrar el mes de abril, hemos elegido un libro escrito por la escritora puertorriqueña Laura Rexach Olivencia e ilustrado por la puertorriqueña Mya Pagán. Esta es la historia de una niña, Isabel, y su gato, Mau, antes durante y después del paso de un huracán por su isla.
El libro empieza con la fecha, “18 de septiembre de 2017,” en la cuál el huracán María llegó a Puerto Rico. En esta fecha, un narrador observador (en tercera persona) nos cuenta como en el primer grado todos los compañeros de Isa estaban emocionados porque las clases se habían cancelado. Es un punto de vista inocente de la llegada de un desastre natural, el cuál ella todavía no comprende bien. Esta idea es enfatizada por medio de onomatopeyas y del diálogo entre ella y su gato.
“Isa no logra escuchar bien la conversación. Algo de vientos bien fuertes y ráfagas e inundaciones. –¿Qué será una ráfaga?– le pregunta Ia al sabio Mau”
Este es un punto que cabe recalcar sobre este libro es que hay diversas palabras subrayadas, tales como plan de emergencias, las cuales tienen una definición al final del mismo.
A medida que se desarrolla la historia, somos testigos de como la gravedad de la situación comienza a afectar a su protagonista. Isabel siente mucho miedo a medida que la fuerza de los vientos aumenta y puede ver que sus padres muestran temor en sus rostros. Una vez que el huracán pasa, somos testigos de cómo el paso del mismo afecta a los vecinos de la isla y a los amigos de Isabel. Los padres de su amigo Nico han decidido mudarse ya que el huracán ha destruido su casa y “Lo han perdido todo.”
Isa siente una tristeza muy profunda, no sólo porque no sabe cuándo volverá Nico, si no porque su vida diaria ha sido interrumpida. No sabe cuándo podrá volver al colegio.
El libro termina con Isa teniendo un momento de paz al salir al monte y sentir que la brisa sopla entre los árboles. “A Isa le encanta volver a sentir la dulce brisa entre sus rizos revueltos. Los coquíes también han perdido su timidez y vuelven a unirse en concierto. COQUÍ COQUÍ COQUÍ.”
El hecho de que la historia no haya terminado con Isa volviendo al colegio o con su amigo Nico regresando a la isla nos muestra una realidad dura, que refleja la de varios niños en Puerto Rico. Los cuales, casi dos años después siguen sintiendo el paso del huracán.
Ciertamente recomendamos la lectura de este libro, con el acompañamiento de un/a maestro/a, para guiar y discutir la historia con los lectores. Este libro no cuenta con aluciones directas al huracán María, más allá de la fecha al inicio. Por lo tanto, información más allá del texto ayudará a los lectores a reforzar su comprensión sobre este tema.
-Para aprender más sobre la autora, visita su página de web
-Para leer otra reseña, visita el blog de Latinx in Kid Lit.
-Por otros cuentos sobre Puerto Rico, visita Social Justice Books: Puerto Rico, una bibliografía de títulos recomendados.
Carolina
Cita: Las imágenes pertenecen al libro Por ahí viene el huracán, por la ilustradora Mya Pagán
¡Buenos días! In honor of Women’s History Month, throughout all of March we will be writing posts featuring strong female characters and authors! Today I will review Duncan Tonatiuh’s book, 
She was also a researcher, manager, and dance teacher. Born in Mexico, Hernández’s was versed from a young age in formal ballet and Spanish flamenco. Unsatisfied with these early teachings, she then went on to learn about Mexico’s many traditional and indigenous dances. Afterward, she melded this breadth of experience into a new form of dance known as ballet folklórico, fusing ballet and modern dance techniques with the movements and costumes of Mexico’s traditional dances. Finding her initial performances to be well received, she went on to found her company, the Ballet Folklórico de México, in 1952.
Tonatiuh also brings up the question of appropriation and misrepresentation of folkloric dances, an issue which Hernández was forced to face with her rise to fame.
With his signature style of illustrations and meticulous research, Tonatiuh has brought to life this captivating herstory of a woman of color whose life’s work has become iconic around the world. It is a fitting tribute to a woman whose legacy is tremendous, and can be seen in practice every week and weekend at the famous Palacio de Bellas Artes in Mexico City, where her company, the 
¡Buenos días!
dumped. Most of the inhabitants of Cateura make a living bygathering recyclables and treasures from the landfill. The story tells about how Ada’s abuela registers Ada and her younger sister for music classes with señor Favio Chávez. Favio came to Cateura as an environmental engineer to teach safety measures to those working in the landfill. During his time in Cateura, he took an interest in the children of the workers and began a music class. When the class did not have enough instruments for everyone who signed up, Favio creatively decided to enlist a local carpenter, Nicolas Gómez, for help. Together, they made instruments from objects they found in the landfill. Thus, the Recycled Orchestra of Paraguay was born.
This book demonstrates how a community is able to make the best of a difficult situation, and even thrive. It teaches the importance of dreaming big and believing in oneself. Furthermore, it shows the importance of support and coming together. Lastly, throughout it all, it contradicts stereotypes of impoverished communities as lacking agency.
This book could be accompanied by a number of different lessons in the classroom. It depicts the concept of recycling in a unique way, showing kids that what we throw in the trash has to go somewhere and that it always affects somebody. Our choices and actions matter! For slightly older students, that conversation can segue into deeper discussions about environmental racism – leading to larger-scale implications of how societies and countries choose where to leave their refuse, why, and what happens to it after it’s “abandoned.” On this topic, educators might appreciate watching Vic Munoz’s documentary, 
Buenos días!
one of the most exciting festivals in her town. Malaika’s worries and frustrations with the costume are interwoven with missing her mummy, struggling to allow her granny to fill that motherly role, and optimistic expectations of no longer having financial issues since her mummy is working in Canada. In the end, Malaika and her granny find a resolution and Malaika dances beautifully in Carnival.
Vamos a Leer 